Perspective culturale in predarea limbii engleze

In Problematizari in didactica generala si in didacticile speciale (p 210-213). Bucuresti, Romania: MATRIX ROM (2013) .

MATRIX ROM

Abstract

Această lucrare îşi propune să investigheze relevanţa valorizării culturii în predarea şi învăţarea limbii engleze. Au fost prezentate o serie de nivele de competenţă interculturală, accentul fiind pus pe identificarea corespondenţelor existente între nivelul monocultural şi învăţământul primar. Învăţarea limbii engleze ca proces de conştientizare a propriei culturi şi a celei ţintă se ghidează după principiile pedagogiei interactive.



Add your rating and review

If all scientific publications that you have read were ranked according to their scientific quality and importance from 0% (worst) to 100% (best), where would you place this publication? Please rate by selecting a range.


0% - 100%

This publication ranks between % and % of publications that I have read in terms of scientific quality and importance.


Keep my rating and review anonymous
Show publicly that I gave the rating and I wrote the review